Una vez creadas las expectativas ante la posibilidad de poner en marcha lo aprendido, asegurarlo y divertirse a través de las tablets, no había tiempo para la espera.  Esta semana, tuvimos nuestra primera sesión con el uso de esta herramienta en el aula. La gran motivación aseguraba el éxito. Muchos ya habían manejado el juego en casa o en la clase de apoyo, por lo que las dificultades fueron mínimas. Habíamos creado un enlace directo a la plataforma de juegos Cokitos, y  con poca ayuda, los niños accedieron a ella de forma rápida y se pusieron a jugar.   Por su propia cuenta, sin indicaciones, observamos en todos actitudes de atención, concentración, ayuda y colaboración con sus compañeros, destacando en algunos niños una espontánea  disponibilidad  para ayudar a los que tuvieran algún problema ( que fueron muy pocos). El juego se llevó a cabo de manera individual y por parejas, con buena disposición para ayudar al compañero y saber esperar su turno...

  Durante este trimestre, empezaremos a utilizar en clase las Tablets. La Tablet es un dispositivo electrónico de mayor tamaño que un smartphone, que cuenta con una pantalla táctil con la que se interactúa sin necesidad de teclado ni ratón. El uso de estos dispositivos, no se plantea como un entretenimiento, sino que utilizamos los juegos como vehículos y herramientas de apoyo al aprendizaje: GBL (aprendizaje basado en juegos: Game-Based Learning). Si he optado por los juegos educativos digitales y el uso de las TIC, es porque el GBL supone una aproximación muy completa a la alfabetización digital que queremos llevar a cabo en nuestro colegio. El tema elegido para estrenarnos como jugadores digitales, ha sido: EL Espacio, del área de Ciencias Sociales. El grupo estaba muy motivado, porque el curso pasado en Infantil llevaron a cabo un proyecto sobre este tema. Muchos de los contenidos ya se sabían, lo que nos ha permitido avanzar y aprender más y mejor.   A continuación...

 Despedíamos el 2º trimestre del curso 21/22,  sorprendidos por una  primavera salpicada de nieve.  Volvemos al cole con ganas de  doble normalidad: esperando por un lado que el clima se ajuste y la primavera nos altere la sangre,  por otro que se cambie el protocolo Covid  y nos permita poder recuperar en nuestro colegio los espacios y encuentros perdidos.  En poco más de dos meses, despediremos un curso  marcado otra vez por las normas de la pandemia. Muchos niños confinados, tareas perdidas, clases vacías,  más abrazos sin dar, más besos desperdiciados.  En la medida que pudimos, les dimos a nuestros niños: celebraciones de paz ( no sabíamos aún, que nos llegaría marzo con alerta de guerra),  sorpresas de carnaval y capacidad de reconocimiento hacia la mujer. En nuestra clase de 1º  cumplieron 7 años durante este 2º trimestre: Yasmina, Daniel, Mateo, Ángela, Sabrina y Ender. Vivimos una rara llegada de la primavera. El ...

  Con la obligada intención de ayudar a nuestros alumnos y alumnas a  entender  el igualitario valor de las mujeres en nuestra sociedad actual, y enmarcado también en el proyecto de igualdad que el centro lleva a cabo,  hemos celebrado esta semana en las clases el:  DÍA DE LA MUJER. En las aulas de infantil se realizaron divertidos y entretenidos cuentacuentos. En primaría se llevaron a cabo talleres que ayudaron a niños y niñas a reflexionar acerca de sus capacidades, entendiendo que el sexo para nada debe dirigir sus gustos y aspiraciones. Reflexionamos juntos, para entender que tienen la libertad de ser lo que quieran y de acomodar sus gustos sin seguir el modelo que el mundo les tiene injustamente adjudicado por ser niño o niña. Después del trabajo realizado en el colegio, queda la tarea para casa:  Que en la familia se vivan esos valores, en el diálogo y sobre todo con el ejemplo. Que así sea. Para ver las fotos del cuentacuentos pincha en la imagen Pa...

  C UANDO TODAVÍA SUENA EL CARNAVAL EN  LA CALLE Y LA SORPRESA Y LA RISA  ACOMPAÑAN LA FIESTA, HACEMOS CORTA MEMORIA,  PARA  CONTAR LOS DIVERTIDOS DIAS DE CARNAVAL QUE NUESTRO COLEGIO HA VIVIDO.  TODO EMPEZABA EL JUEVES, CUANDO LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 1º Y 2º NOS SORPRENDÍAN CON SUS DIFRACES DE JIRAFAS ELLOS Y EXPLORADORAS ELLAS. CON PAPEL Y PLÁSTICO, PEGAMENTO Y TIJERAS, DABAN FORMA A SU TRAJE. LA TAREA, QUE EMPEZABA EN ENERO, LLEGABA A BUEN FIN, PROVOCANDO SORPRESA Y ADMIRACIÓN DE FAMILIAS  Y VECINOS. LA PANDEMIA HA IMPEDIDO UN AÑO MÁS QUE DESFILARAN POR LAS CALLES DE NUESTRO BARRIO, PERO AQUÍ OS DEJAMOS BUENA MUESTRA DEL PARTICULAR DESFILE Y EXIBICIÓN QUE POR SU CUENTA, HICIERON EN EL COLEGIO.   PARA VER LAS FOTOS DEL CARNAVAL SAFARI , PINCHA EN LA EXPLORADORA E L RESTO DE ALUMNOS , TAMBIEN TENÍAN ESE JUEVES MOTIVO DE DIVERTIMENTO, PUES MUCHOS NIÑOS Y ALGUNOS MAESTROS, LLEGABAN AL CENTRO ARROPADOS CON UNA VESTIMENTA RESERVADA PARA LA INTIMIDAD DOM...

 C on motivo de la jornada escolar de la Paz (30 de Enero), los diferent es cursos han trabajado este tema en las clases. Muchos mensajes de paz llevaban las botellas que flotaban en los mares de infantil, tesoro muy preciado para los piratas que en estos días surcan los mares de sus aulas. En 5º, estuvieron muy entretenidos descubriendo el significado de los diferentes símbolos que se utilizan para la paz y el motivo de la fecha elegida para su celebración. En 4º, las manos de los niños tejieron palomas de papel, participando así en la  actividad que desde el Ayuntamiento se organizaba para festejar este día.  Los alumnos de primaria del colegio, coloreamos vistosas vidrieras con palomas, que han escrito la palabra Paz en un precioso mural, poniendo color en nuestro porche. Todo Embajadores se ha enganchado en la tarea de hacer una cadena de favores. La actividad tiene en sí bastante contenido. Para empezar, se trataba de aprender:  qué  era un favor y descubr...

  Los alumn@s de 5º del cole estamos muy motivados este año... Grabamos villancicos, bailamos...¡¡¡Y realizamos trabajos chulísimos!!!... ¡Qué mejor forma de aprender que llevando nuestras experiencias a las tres dimensiones!... ¿Queréis verlo?... Pues aquí os dejamos una muestra de cómo aprendemos la Célula, el Sistema Solar y los Ecosistemas.. ¡¡Gracias M Carmen y Teacher!!... ¡¡Con vuestra ayuda no han quedado genial!!.. Para ver las fotos puedes pinchar en las imágenes...