U no de los alicientes en nuestro colegio, es que lo mejor de que acabe el trimestre, no son sólo las vacaciones, sino la oportunidad que tienen todos los alumnos de ser los protagonistas del musical de Navidad. Y lo estupendo es que en este escenario  caben todos los niños. Desde los mayores de sexto, como actores principales de la historia, a los más pequeños de 3 años como ilusionados debutantes. Con mucha carga de emoción y no menos de nervios, nos desplazamos todos los alumnos y maestros la mañana del martes 20 de diciembre al teatro Municipal Marcelo Grande, dónde sería el estreno. Este año la obra nos llevó a una noche de Navidad en la que un grupo de niños se encontraba con personajes muy especiales: aulladores niños lobos, malvadas brujas, espantosos fantasmas, temibles zombis, fanáticos Dráculas, horrorosos Frankenstein ... todos ellos desfilaron y sobre todo bailaron al son de animadas músicas para las que la seño Nuria había ingeniado divertidas y variadas coreog...

  T odos los niños estaban avisados, este jueves 22 de Diciembre el rey Baltasar pasaría por el colegio Embajadores  con el fin de recoger las cartas escritas en la escuela, que aunque han escrito otra en casa, los maestros sabemos de buena tinta, que estas son tenidas muy en cuenta por sus majestades los Magos.  Todo listo, las cartas preparadas, la silla para que se siente dispuesta. Intentamos aparentar que estamos tranquilos, unos coloreando, otros viendo una peli, jugando... Pero nada es normal, cualquiera que entra al aula provoca un giro fugaz de cabezas hacia la puerta, el cuerpo se remueve en la silla, todos quieren salir al baño, puede que lo vean llegar, de repente alguien manda callar porque en el pasillo se oye una voz desconocida... ¡falsa alarma! La espera es muy difícil y les  cuesta concentrarse en lo que hacen. El dulce desayuno de chocolate caliente con churros al que la AMPA invita este día no ha logrado tranquilizar la espera. Hay que distraerse,...

El alma de un colegio, está en todos y cada uno de los componentes que lo forman. Un sistema de engranajes que deben funcionar adecuadamente. Y dichos engranajes, lo forman todos aquellos que de una manera u otra aportan una pizca de magia, kilos de amor y pasión por lo que hacen, sabiduría, sonrisas, buen talante y corazón. Y aunque hablando de un colegio, las primeras personas que pueden venir a la cabeza son los maestros y maestras, o los alumnos en general... son muchas otras personas las que forman parte de esta maquinaria mágica. Y en esta ocasión, quisiéramos destacar al Conserje... El diccionario, define conserje como " Persona que por oficio tiene a su cargo las llaves de un edificio o establecimiento público, cuida de su mantenimiento, vigilancia y limpieza y realiza otros trabajos no especializados." Pero si hablamos del conserje de nuestro cole, esta definición se quedaría casi insignificante... porque nosotros no hemos tenido un conserje, hemos tenido a Antonio ...

           Por fin, este curso hemos podido disfrutar en el colegio de la fiesta del miedo. Salvando a aquellos niños mas pequeños de infantil y a alguno más mayorcito de primaria, la mayoría de alumnos ven en el terror más terrorífico una oportunidad de diversión.  La carnavalada de Hallowen, va ocupando tiempo en nuestro calendario, y esto es de alabar, siempre y cuando no dejemos de lado las tradiciones propias, que en definitiva son las que nos hacen como somos y ante las que tenemos que responder con la responsabilidad de mantenerlas: llevar flores al cementerio para recordar a los que ya no están y comprar "el puñao", tienen que ser para nosotros, protagonistas principales en estos días. En la escuela y en la familia debe haber tiempo y espacio para que ambas convivan sin menosprecio de ninguna de ellas. Este año las profesoras de Inglés del colegio: Marta y María José, han organizado concursos, además del habitual concurso de calabazas, otro de ...

  Y así hemos vuelto este curso al colegio: encantados.  Encantados porque la normalidad es la protagonista. Ver las puertas abiertas del cole Embajadores era para muchos una novedad, sobre todo para aquellos que la pandemia les confinó su memoria infantil. Los recreos compartidos, ver a sus familias en los pasillos de la escuela o charlando con sus maestr@s, era una sorpresa,  les resultaba novedoso, un acontecimiento tan natural. Superado este largo paréntesis que arruinaba la rutina escolar, volvemos todos, niños y maestros, a enhebrar la educación en nuestras vidas, con obligada intención de enseñar para  crecer y saber, sin olvidarnos ninguno de que la meta la pone uno mismo, en función de sus capacidades y curiosidades, en respeto a lo que se quiere y se puede y con el firme convencimiento de que el proceso será válido para todos, a cuenta del valor y habilidad que nos visten y calzan.  Bienvenidos todos a la escuela, buen estreno a las nuevas maestras, fe...

  Por fin estamos de vacaciones, aunque nos gusta mucho el colegio y cuando llegue septiembre familias y alumnos lo cogeremos con ganas. Este curso ha vuelto a tener de protagonista al Covid, con lo que ello suponía de no poder convivir en la escuela "como Dios manda" . Acabamos con la esperanza de que a la vuelta recuperemos todo lo que se perdió, que después de dos cursos y un confinamiento lo vamos a coger con muchas ganas. El último día disfrutamos de un desayuno muy saludable a cuenta de la AMPA (tierno pan con tomate y aceite), y nos encontramos todos los alumnos de primaria en el Pabellón para disfrutar en el tradicional juego: Rojos contra Blancos.    Recordaremos también este fin de curso de 2022, por el terrible calor que pasamos la última semana de clase. El cambio climático, que algunos no se creen, y del que somos responsables por el mal uso y abuso de las energías, es el principal responsable de estas altas temperaturas. Además de sufrirlas nosotros, el prin...

  ¡¡¡AL FIN LLEGÓ ESE GRAN MOMENTO!!! Después de dos años sin ninguna salida... Después de dos largos años encerrados en casa y en el cole manteniendo distancias sociales, no pudiendo jugar como nos gusta, con una mascarilla ocultando nuestras sonrisas... Después de dos largos años, llegó el gran momento... Los nervios provocaron la vela de muchos de nosotros en la noche anterior... Provocaron que estuviésemos, durante semanas, preparando las maletas, eligiendo muy bien qué es lo que nos íbamos a llevar, porque la ocasión así lo merecía... Después de dos largos años de espera... ¡Al fin!... ¡Al fin llegó nuestro momento!... Desde la madrugada del jueves 9 de junio, cuando el sol todavía estaba en su mejor sueño, los chicos y chicas de 5º y 6º poníamos rumbo a una de las ciudades más bellas... ¡¡¡GRANADA!!!... Enclave histórico fundamental de nuestra historia medieval, nos acogió, como no esperábamos de otra forma, con sus gigantescos brazos culturales abiertos... Y nos dio el más b...

  D espués de dos cursos sin poder celebrar con normalidad nuestras Jornadas Culturales, la semana del 9 al 13 de Mayo, Embajadores  ponía en marcha nuevos espacios y tiempos para el aprendizaje en los que el deporte, las excursiones, el cine, la degustación  de queso, los cuentacuentos  y los talleres de poesía  tendrían un lugar de preferencia en la jornada escolar.  Todas las actividades se desarrollaban con un  denominador común: Félix Grande, Paca Aguirre y Guadalupe Grande, esta familia de artistas, venía a justificar el acercamiento de nuestros alumnos a la poesía y al flamenco.  Por esto, y en homenaje al poeta y flamencólogo, una de las primeras actividades que realizamos fue el Festival Flamenco, con dos invitados de excepción: Isabel Perales y Juan Romero. Con su arte y sencillez, supieron acercar a los niños al  arte de la guitarra y al cante. Emocionando a unos y animando a otros, que acabaron bailando por sevillanas. T...

  E l pasado lunes 9 de Mayo, los niños y niñas de 1º y 2º nos fuimos de excursión a la granja escuela de Alcaraz. Para la mayoría de ellos, era su primera salida, pues la pandemia les había impedido  disfrutar de esta oportunidad.   Con la emoción del viaje en autobús, y distraídos por la belleza que nos ofrecía el campo en primavera, el camino se nos hizo corto.  Al llegar, esperaban los amables monitores para ofrecernos el desayuno, presentándonos el lugar y dejando bien claras las normas para el uso de las instalaciones y el obligado respeto a plantas y animales. Se hicieron cuatro grupos, que fueron rotando por las diferentes talleres: taller de Panadería, huerto, visita a  los animales, paseo en burro, taller de perfumes y velas y aventura tirolina.  Las actividades se desarrollaron con ganas, divertimento y emoción, con  el necesario descanso para la comida: macarrones, ensalada, palitos de pescado, fruta y yogur. El día pasó rápido, acabam...

  Una vez creadas las expectativas ante la posibilidad de poner en marcha lo aprendido, asegurarlo y divertirse a través de las tablets, no había tiempo para la espera.  Esta semana, tuvimos nuestra primera sesión con el uso de esta herramienta en el aula. La gran motivación aseguraba el éxito. Muchos ya habían manejado el juego en casa o en la clase de apoyo, por lo que las dificultades fueron mínimas. Habíamos creado un enlace directo a la plataforma de juegos Cokitos, y  con poca ayuda, los niños accedieron a ella de forma rápida y se pusieron a jugar.   Por su propia cuenta, sin indicaciones, observamos en todos actitudes de atención, concentración, ayuda y colaboración con sus compañeros, destacando en algunos niños una espontánea  disponibilidad  para ayudar a los que tuvieran algún problema ( que fueron muy pocos). El juego se llevó a cabo de manera individual y por parejas, con buena disposición para ayudar al compañero y saber esperar su turno...

  Durante este trimestre, empezaremos a utilizar en clase las Tablets. La Tablet es un dispositivo electrónico de mayor tamaño que un smartphone, que cuenta con una pantalla táctil con la que se interactúa sin necesidad de teclado ni ratón. El uso de estos dispositivos, no se plantea como un entretenimiento, sino que utilizamos los juegos como vehículos y herramientas de apoyo al aprendizaje: GBL (aprendizaje basado en juegos: Game-Based Learning). Si he optado por los juegos educativos digitales y el uso de las TIC, es porque el GBL supone una aproximación muy completa a la alfabetización digital que queremos llevar a cabo en nuestro colegio. El tema elegido para estrenarnos como jugadores digitales, ha sido: EL Espacio, del área de Ciencias Sociales. El grupo estaba muy motivado, porque el curso pasado en Infantil llevaron a cabo un proyecto sobre este tema. Muchos de los contenidos ya se sabían, lo que nos ha permitido avanzar y aprender más y mejor.   A continuación...

 Despedíamos el 2º trimestre del curso 21/22,  sorprendidos por una  primavera salpicada de nieve.  Volvemos al cole con ganas de  doble normalidad: esperando por un lado que el clima se ajuste y la primavera nos altere la sangre,  por otro que se cambie el protocolo Covid  y nos permita poder recuperar en nuestro colegio los espacios y encuentros perdidos.  En poco más de dos meses, despediremos un curso  marcado otra vez por las normas de la pandemia. Muchos niños confinados, tareas perdidas, clases vacías,  más abrazos sin dar, más besos desperdiciados.  En la medida que pudimos, les dimos a nuestros niños: celebraciones de paz ( no sabíamos aún, que nos llegaría marzo con alerta de guerra),  sorpresas de carnaval y capacidad de reconocimiento hacia la mujer. En nuestra clase de 1º  cumplieron 7 años durante este 2º trimestre: Yasmina, Daniel, Mateo, Ángela, Sabrina y Ender. Vivimos una rara llegada de la primavera. El ...

  Con la obligada intención de ayudar a nuestros alumnos y alumnas a  entender  el igualitario valor de las mujeres en nuestra sociedad actual, y enmarcado también en el proyecto de igualdad que el centro lleva a cabo,  hemos celebrado esta semana en las clases el:  DÍA DE LA MUJER. En las aulas de infantil se realizaron divertidos y entretenidos cuentacuentos. En primaría se llevaron a cabo talleres que ayudaron a niños y niñas a reflexionar acerca de sus capacidades, entendiendo que el sexo para nada debe dirigir sus gustos y aspiraciones. Reflexionamos juntos, para entender que tienen la libertad de ser lo que quieran y de acomodar sus gustos sin seguir el modelo que el mundo les tiene injustamente adjudicado por ser niño o niña. Después del trabajo realizado en el colegio, queda la tarea para casa:  Que en la familia se vivan esos valores, en el diálogo y sobre todo con el ejemplo. Que así sea. Para ver las fotos del cuentacuentos pincha en la imagen Pa...

  C UANDO TODAVÍA SUENA EL CARNAVAL EN  LA CALLE Y LA SORPRESA Y LA RISA  ACOMPAÑAN LA FIESTA, HACEMOS CORTA MEMORIA,  PARA  CONTAR LOS DIVERTIDOS DIAS DE CARNAVAL QUE NUESTRO COLEGIO HA VIVIDO.  TODO EMPEZABA EL JUEVES, CUANDO LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 1º Y 2º NOS SORPRENDÍAN CON SUS DIFRACES DE JIRAFAS ELLOS Y EXPLORADORAS ELLAS. CON PAPEL Y PLÁSTICO, PEGAMENTO Y TIJERAS, DABAN FORMA A SU TRAJE. LA TAREA, QUE EMPEZABA EN ENERO, LLEGABA A BUEN FIN, PROVOCANDO SORPRESA Y ADMIRACIÓN DE FAMILIAS  Y VECINOS. LA PANDEMIA HA IMPEDIDO UN AÑO MÁS QUE DESFILARAN POR LAS CALLES DE NUESTRO BARRIO, PERO AQUÍ OS DEJAMOS BUENA MUESTRA DEL PARTICULAR DESFILE Y EXIBICIÓN QUE POR SU CUENTA, HICIERON EN EL COLEGIO.   PARA VER LAS FOTOS DEL CARNAVAL SAFARI , PINCHA EN LA EXPLORADORA E L RESTO DE ALUMNOS , TAMBIEN TENÍAN ESE JUEVES MOTIVO DE DIVERTIMENTO, PUES MUCHOS NIÑOS Y ALGUNOS MAESTROS, LLEGABAN AL CENTRO ARROPADOS CON UNA VESTIMENTA RESERVADA PARA LA INTIMIDAD DOM...

 C on motivo de la jornada escolar de la Paz (30 de Enero), los diferent es cursos han trabajado este tema en las clases. Muchos mensajes de paz llevaban las botellas que flotaban en los mares de infantil, tesoro muy preciado para los piratas que en estos días surcan los mares de sus aulas. En 5º, estuvieron muy entretenidos descubriendo el significado de los diferentes símbolos que se utilizan para la paz y el motivo de la fecha elegida para su celebración. En 4º, las manos de los niños tejieron palomas de papel, participando así en la  actividad que desde el Ayuntamiento se organizaba para festejar este día.  Los alumnos de primaria del colegio, coloreamos vistosas vidrieras con palomas, que han escrito la palabra Paz en un precioso mural, poniendo color en nuestro porche. Todo Embajadores se ha enganchado en la tarea de hacer una cadena de favores. La actividad tiene en sí bastante contenido. Para empezar, se trataba de aprender:  qué  era un favor y descubr...

  Los alumn@s de 5º del cole estamos muy motivados este año... Grabamos villancicos, bailamos...¡¡¡Y realizamos trabajos chulísimos!!!... ¡Qué mejor forma de aprender que llevando nuestras experiencias a las tres dimensiones!... ¿Queréis verlo?... Pues aquí os dejamos una muestra de cómo aprendemos la Célula, el Sistema Solar y los Ecosistemas.. ¡¡Gracias M Carmen y Teacher!!... ¡¡Con vuestra ayuda no han quedado genial!!.. Para ver las fotos puedes pinchar en las imágenes...