GINCANA. FIN DE CURSO 2022-2023.
Blog del CEIP Embajadores, Tomelloso (CR)
El pasado mes de mayo, tuvieron lugar las VIII Jornadas Culturales “María Jesús Sáez Lavilla”. Estas se desarrollaron en la semana del 22 al 26 de mayo.
Coincidiendo, justamente este año 2023, con el cincuenta aniversario de la muerte del pintor español Pablo Ruíz Picasso dedicamos dichas jornadas a conocer más en profundidad su vida y el legado de sus obras.
Para el desarrollo de las mismas dedicamos cada día de la semana a trabajar y desarrollar actividades de diferentes ámbitos culturales, para acercar así al alumnado al arte y a la cultura en sus diferentes vertientes y a su vez conocer de forma más profunda los diferentes ámbitos en los que desarrolló el arte este pintor.
Previamente al lunes 22 de mayo los alumnos de todos los niveles participaron realizando de forma individual un dibujo o escultura en relación a Picasso. De 3 años a segundo de primaria los niños participaron realizando un dibujo mediante el uso de diversos materiales y técnicas plásticas. De tercero a sexto de primaria los alumnos reprodujeron una escultura utilizando distintas técnicas artísticas. Durante el lunes dichas obras se expusieron en los pasillos del centro para ser valorados por el jurado (compuesto por alumnos de sexto de primaria, junto a diferentes maestros del centro) y poder así seleccionar un ganador por aula. Aunque para nosotros todos ganaros, porque le pusieron empeño, esfuerzo y mucha creatividad.
Igualmente, este mismo día se dedicó a la música a nivel de centro. Todos sabemos, la importancia y relación que tiene la música con las emociones. Picasso dejó patente en sus obras sus diferentes estados emocionales, como se puede comprobar en su etapa rosa y su etapa azul. Por ello, y para demostrar al alumnado la importancia de la música en las emociones, el profe Antonio, pasó clase por clase, deleitando tanto a peques como a grandes con sus canciones (algunas creadas por él mismo). Los niños pudieron comprobar como con una simple guitarra, la música nos puede transmitir alegría, miedo, tristeza, paz...
Pincha en el siguiente enlace, para ver lo bien que sienta la guitarra a los alumnos de nuestro cole.
El martes 23 de mayo, se dedicó a indagar sobre las pinturas y esculturas de Picasso de forma más profunda´. Cada tutor de forma individual, en su aula, trabajó el arte y la expresión plástica sobre Picasso, realizando diferentes obras: dibujo libre, cortado y pegado, collage, línea del tiempo. También se visionaron vídeos sobre su vida y obras.
El miércoles día 24 de mayo contamos en el centro con la visita de Silvia Castro, pintora de Tomelloso. La actividad se realizó por ciclos en el aula de usos múltiples. La pintora expuso algunas de sus principales obras mostrando las técnicas con las que suele pintar: acuarela y carboncillo. Nos contó que comenzó haciendo pinturas sobre flores orientales con acuarela y que ahora, en la actualidad, se está perfeccionando en el retrato. Los alumnos disfrutaron mucho de esta experiencia exponiendo sus preguntas y curiosidades a la artista. Igualmente, los alumnos le mostraron a Silvia la exposición de esculturas, libros y obras de Picasso que decoraban el aula y que, días anteriores, se montó con la ayuda de profesores y alumnos.
El jueves día 25 de mayo, todos los alumnos del centro asistieron al IES Francisco García Pavón, a ver la representación teatral realizada por los alumnos y alumnas de 5º y 6º de primaria de nuestro centro. La obra se titulaba "El rey que no sabía reciclar". A través de la misma, se ayudó a los alumnos a aprender y concienciarse sobre la necesidad de reciclar, para así contribuir activamente al cuidado y preservación de nuestro entorno, en particular, y del planeta tierra, en general. Del mismo modo, los alumnos y alumnas de 2º de primaria realizaron una exposición e interpretación en conmemoración a la mujer, interpretando a algunas de las mujeres más importantes y pioneras a lo largo de la historia.
Para finalizar el día, tuvo lugar la entrega de premios del concurso de dibujos y esculturas realizados por los alumnos durante las Jornadas Culturales. A los ganadores se les otorgó un cheque para canjear en material escolar.
¿Quieres conocer quiénes fueron los ganadores?
Para el viernes 26 de mayo, estaban programadas las Olimpiadas en la Ciudad Deportiva de la localidad. Estas, tras ser pospuestas en dos ocasiones por las inclemencias meteorológicas, se dieron por suspendidas en estas VIII jornadas culturales. Habrá que esperar al próximo año, para retomarlas.
Han sido unas Jornadas Culturales muy positivas donde, partiendo de un pintor de carácter internacional y conocido por todos; se han desarrollado múltiples y diversas actividades extrapolando estos conocimientos a otras ámbitos muy diversos y variados de la vida de los alumnos, donde estos han aprendido desde la emoción, siendo esta la base fundamental del aprendizaje. Pues en palabras de Francisco Mora podemos decir que “SIN EMOCIÓN NO HAY APRENDIZAJE”.
El destino elegido, fue el Parque Temático Puy Du Fou en Toledo, donde la Historia y la Naturaleza se dan la mano. Estabamos por vivir un día lleno de aventuras de otra época.
Nada más llegar al Puy Du Fou, y tras el desayuno para coger fuerzas, comenzó la ruta por los distintos espectáculos que el Parque ofrece, siendo cada cuál más espectacular que el anterior.
Se comenzó con el espectáculo de Cetrería, donde se pudieron observar las habilidades de las grandes aves rapaces, todo ellos, siempre acompañado de la dramatización de distintos personajes, que hacen que formes parte de la historia.
Continuamos con el espectáculo de "Pluma y Espada", demostración de esgrima escénica con Lope de Vega y Don Fernán Gómez como protagonistas de la historia.
Posteriormente, nos introdujimos en el mundo del Cid, con el espectáculo "El Último Cantar", que narra la última batalla del Cid Campeador.
Tras una larga mañana de emociones, sorpresas y aventuras, se hizo una parada para reponer fuerzas y poder continuar con los espectáculos que faltaban por ver.
Por la tarde, asistimos al espectáculo "El Misterio de los Sorbaces", un misterio oculto en la basílica real de Santa María de los Sorbaces.
Por último, nos convertimos en tripulantes de la carabela Santa María de Cristóbal Colón, donde quedamos atrapados por la tormenta de la noche con el vaivén de las olas del lejano océano. El espectáculo "Allende, la mar Oceana", fue una experiencia inolvidable.
Después de un día intenso y lleno de emociones, nos tocó volver a casa. Eso si, solo había que ver las caras de felicidad y entusiasmo de los niños. Señal inequívoca de que la excusión había sido un éxito total.
Afortunadamente, todo se nos puso de cara: la climatología y la ausencia de incidencias o accidentes varios.
Desde el Ceip Embajadores damos las gracias al profesorado que acompañó a los alumnos y sobre todo, felicitamos a los alumnos por haber pasado un día de 10!
Pincha en la imagen para acceder a la galería de imágenes, y comprobar lo bien que nos lo pasamos!
Los alumnos de Educación Infantil, seguimos inmersos en el proyecto de las Olimpiadas. En esta ocasión, hemos tenido la suerte de recibir la visita del papá de Rocío y Antonio José, alumnos de 5 y 3 años respectivamente.
José Ángel, nos ha explicado cuándo y cómo empezó a practicar deporte. Siendo bien pequeño, ya ganó sus primeras carreras. Ahora practica el Triatlón, que consiste en una competición que engloba tres destrezas: natación, ciclismo y atletismo.
Nos ha mostrado cómo se realizan las transiciones de una prueba a otra y qué necesita para cada una de ellas (bicicleta, gafas y gorro etc).
También nos ha enseñado varios de los trofeos y medallas que ha ido consiguiendo en los últimos años.
Ha transmitido la importancia de practicar cualquier deporte o actividad física desde pequeños, ya que el deporte, solo nos aporta beneficios a nuestra salud física y mental.
Desde el CEIP Embajadores, queremos dar las gracias a todas las familias que están participando de una manera u otra en el proyecto de las Olimpiadas. Es súper enriquecedor para los más pequeños. Además, no hay mejor ejemplo a seguir por los niños, que el de sus propios padres.
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