NAVIACTIVIDADES EN PRIMER CICLO
Blog del CEIP Embajadores, Tomelloso (CR)
Ahora que los buzones reales están repletos de inocentes e ilusionados mensajes, ahora que los pajes de sus majestades visitan tiendas de juguetes para seleccionar los objetos lúdicos más cotizados y ahora que Papá Noel ajusta la carga de su trineo...
Es momento de que los mayores, responsables últimos de las decisiones de nuestros niños, entendamos de una vez que los juguetes no tienen sexo, y contribuyamos a educar en la igualdad entendiendo el valor que para una niña puede tener un balón de futbol o para un niño una cocinita. Invadidos por una publicidad visual que determina un rol de género diferente en el juego y conscientes de la libertad que conlleva el acto de jugar, tiene poco sentido igualar derechos sociales en los diferentes ámbitos: familiares, laborales... si desde la infancia no damos a nuestros pequeños la oportunidad de igualarse en el juego.
En la escuela no hay juguetes de niños o de niñas, el juego y los objetos que lo complementan, no tienen género y acaban por igual en las manos de uno o de una, De esa manera todos lo disfrutan y se realizan en él, cumpliéndose el propósito del juego que no es otro que jugar, producir placer.
Conscientes de esto, quisimos ayudar a nuestros alumnos a sentirse seguros en sus deseos, por mucho que su entorno cercano se extrañe de ello. Con esa intención el miércoles, dentro de las Naviactividades del Primer Ciclo y en relación con el Plan de Igualdad del centro, invitamos a Laura Márquez (psicóloga y antigua alumna de nuestro colegio) y a Beatriz Pelayo, trabajadoras de Ceres, que con una sencilla charla y un vídeo les ayudaron a entender que su indiferente gusto por unos u otros juegos o juguetes es lo más natural del mundo y que esos juguetes que ellos personalizan y a los que dan vida, son más felices cuando niños y niñas disfrutan de ellos por igual.
Los niños lo entendieron muy bien, sin explicación extra, ahora queda que los mayores sepamos hacerlo dándoles el gusto y la oportunidad.
Feliz suerte de regalos para todos.
Para ver las fotos de la actividad pincha en la imagen.
Empezamos una semana doblemente especial, especial
porque es la última de este primer trimestre y especial
porque con ella se nos viene encima el tiempo de
navidad que con tanta ilusión viven nuestros niños.
En el primer ciclo de primaria
(1º y 2º), hemos querido poner brillo a estos días, por eso, sin dejar de
cumplir nuestra obligación: la de aprender, tendremos una actividad especial
para cada jornada. Manualidades navideñas y felicitaciones, se combinarán con
el divertido musical de Navidad y la tradicional salida a ver la decoración
navideña de nuestra localidad, con la obligada parada en el buzón de la oficina
postal, para enviar, como amigos invisibles, la felicitación que con mucho
cariño hemos preparado a nuestro compañero de clase.
El miércoles prepararemos una
carta a los Reyes Magos, que esperamos tener la gran suerte de entregarla en
mano en el colegio, no al Paje Real, sino a su mismísima majestad el rey
Baltasar.
Y para pensar en juegos y
juguetes, ese mismo día, hemos invitado a una antigua alumna del cole: Laura
Márquez Hurtado que, desde su actual formación como psicóloga, y trabajo en CERES, nos ayudará a
entender que no hay unos juguetes específicos para niños y otros para niñas.
Todo esto ambientado con los
populares villancicos y endulzado con polvorones y turrones. El broche final a
la semana lo ponen la chocolatada que nos ofrecerá la AMPA y el emocionante
encuentro con Baltasar.
Para estar al día de cada
actividad os dejamos el programa.
¡Esperamos que os guste!
Pero
por encima de estos objetivos, estaba la oportunidad de plantear esta actividad como una tarea en pequeño
grupo, es decir, un trabajo en equipo.
El trabajo
grupal requerirá de cada uno de los miembros una serie de habilidades
comunicativas. Los niños valoran las
capacidades de sus iguales y desarrollan entre ellos una relación de confianza
y empatía que les permite superar las dificultades que surgen para lograr
realizar la tarea.
Cuando se
plantean estas actividades en el aula, se alivia la carga del trabajo individual, se fomentan la
responsabilidad y el compromiso.
El
aprendizaje colaborativo desarrolla la habilidad de delegar y confiar en
los demás, ayudando para crear soluciones más efectivas a los problemas. Se
comparten conocimientos, se estimulan el aprendizaje individual y de grupo.
Conscientes de estos
valores, se realizaron los diferentes murales en 2º A y 2ºB. Fue una intensa
jornada. Una vez terminados, se presentaron a los compañeros y han quedado
expuestos en el pasillo.
Para ver los murales y su proceso de elaboración pincha en
la imagen.
El 20 de noviembre, se celebra el Día Internacional de los Derechos de la Infancia. Desde 1990, los niños y niñas ya no son solo objeto de protección, sino sujetos de derecho.
La infancia, es la etapa de la vida más dulce, tierna, segura e inocente que atravesamos. Es la etapa, donde se asientan las bases de nuestro desarrollo, se asientan las primeras pinceladas de lo que será nuestra personalidad. Es la etapa, donde el amor, la ternura y la protección deberían ser el colchón donde un niño salta.
Pero a veces, damos por sentado, que todos los niños pueden acceder a ciertos "privilegios", cuando deberían ser derechos inapelables.
Por ello, desde el centro, se ha trabajado el derecho de tener una vivienda, una cama donde poder dormir, unas mantas donde cobijarnos del frío invierno... Y para ello, hemos ido en pijama al cole; para reivindicar que todos los niños del mundo, deberían poder tener un pijama y una cama donde dormir, así como acceso al resto de derechos.
Además, a nivel de centro, se han trabajado los distintos derechos (vivienda, salud, alimentación, igualdad...), elaborando un mural colaborativo, con representaciones gráficas de los derechos trabajados.
El mural se puede visitar dentro del centro. Os invitamos a que paséis.
Desde el Ceip Embajadores, agradecemos tanto la colaboración familiar, como del profesorado del centro. Y desde aquí reivindicamos la importancia de luchar y respetar los derechos de los más pequeños. Ellos son el futuro. Y está en nuestras manos proteger y defender a estos pequeños, grandes tesoros.
Pincha en la imagen para acceder a la galería de fotos.
Esta festividad se celebra siempre el cuarto jueves del mes de noviembre. Familiares y amigos se reúnen ese día para comer pavo asado, patatas dulces, salsa de arándanos rojos, tarta de calabaza (entre otros) y dar las gracias y bendiciones por poder pasar tiempo con la familia.
Y aunque este año, el otoño ha sido tímido en su llegada, ya que el verano, cada vez le roba más espacio y tiempo, los alumnos de Educación Infantil, hemos ido trabajando esta estación durante las últimas semanas.
A partir de una tradición muy arraigada en nuestra localidad, como es "El Puñao", nuestros alumnos se han acercado para conocer de primera mano los puestos, los diferentes frutos secos, el sabor de una castaña asada...
Además, gracias a la colaboración de la familias... hemos trabajado en clase los frutos secos, carnosos, sus diferencias, texturas, olores, sabores, etc..
Y para poner un punto final al Otoño, antes de adentrarnos en el mes de la Navidad... hemos llevado a cabo unos Talleres Internivelares, donde las familias, han sido las "seños" durante una mañana.
Se llevaron a cabo tres divertidos talleres: Cortinas de otoño, CaracolPiña y Bolsa Sensorial.
Los grupos de niños, fueron pasando de forma rotatoria por cada uno de los talleres, donde las mamás, les fueron ayudando a realizar las diferentes actividades.
Este tipo de actividades, son muy gratificantes y significativas, tanto para alumnos como para familias.
A los más pequeños, les encanta que sus personas de referencia, entren a clase y compartan momentos con ellos. Para los niños, toda actividad motivadora, con una base emocional muy importante, permite consolidar los diferentes ámbitos de desarrollo.
Además, creemos que podemos hablar en nombre de las mamás, para decir, que para ellas también fue una experiencia muy enriquecedora.
Este tipo de actividades favorece la conexión entre Familia-Niño-Escuela. Se les ofrece la oportunidad de participar de forma activa en el aula y de disfrutar de los más pequeños en contextos, en los que no suelen estar habitualmente.
Por ello, desde el Ceip Embajadores, solo podemos estar agradecidos, por la implicación y colaboración incondicional de las familias, cada una en la medida de lo que le es posible. Si todos remamos en la misma dirección... se puede llegar muy lejos.
¡GRACIAS FAMILIAS!
Pincha en la imagen para acceder a la galería y ver lo bien que nos lo pasamos.
En la actualidad, vivimos en plena era digital... Nuestros alumnos, hijos, familiares más jóvenes, son puramente digitales. La casi digitalización de nuestras vidas, ha traído consigo grandes ventajas y beneficios que casi nadie pone en duda. Pero como todo, también hay que aprender a hacer un buen uso y manejo de las herramientas digitales, para entre otras cosas, evitar situaciones como es el CIBERACOSO.
El Ciberacoso es acoso o intimidación por medio de las tecnologías digitales. Puede ocurrir en las redes sociales, las plataformas de mensajería, las plataformas de juegos y los teléfonos móviles. Es un comportamiento que se repite y que busca atemorizar, enfadar o humillar a otras personas. Por ejemplo:
El acoso cara a cara y el ciberacoso ocurren juntos a menudo. Pero el ciberacoso deja una huella digital; es decir, un registro que puede servir de prueba para ayudar a detener el abuso. (www.unicef.org)
Por tanto es necesario, EDUCAR el uso y utilización adecuada de las tecnologías.
Con este objetivo, la Asociación de Jóvenes Empresarios de Castilla La Mancha, ha visitado nuestro centro, para ofrecer una charla informativa a los alumnos de 5º de Educación Primaria, en la cual se han abordado diferentes situaciones y se han ofrecido las herramientas necesarias para poder afrontarlas correctamente y evitar así situaciones tan desagradables como las comentadas anteriormente.
Desde el Ceip Embajadores, agradecer a la Asociación de Jóvenes Empresarios de Castilla La Mancha, su visita, ya que ha sido muy instructiva y sobre todo muy necesaria hoy en día.
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La Junta de Castilla La Mancha, está llevando a cabo una campaña de sensibilización ciudadana para el reciclaje y la correcta gestión de residuos.
El programa “Tú eres la llave”, está incluido dentro de la Estrategia de Educación Ambiental de Castilla-La Mancha. Horizonte 2030.
Por ello, esta semana, los alumnos de Educación Infantil, 1º, 2ºy 4º de Educación Primaria, han asistido al taller "TÚ ERES LA LLAVE" cuyo objetivo principal ha sido aprender a REDUCIR, REUTILIZAR, SEPARAR Y RECICLAR.
Hasta nuestro cole ha llegado "Reciclin", un pequeño conejo, que a través de una divertida historia, junto con su amigo Manolo, ha enseñado a los más pequeños la importancia del cuidado del medioambiente.
De una manera lúdica y haciendo partícipe a los niños, hemos aprendido qué elementos tirar al contenedor amarillo o "Plastilata", que el papel y el cartón van al contenedor azul (salvo aquello que esté sucio), que al contenedor verde solo se tira aquello que tiene tapa, tapita o tapón... Y por supuesto que todo lo orgánico, va al contenedor marrón (porque de ahí no podemos reciclar nada de nada).
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En 2º y 4º de Educación Primaria, se ha llevado a cabo una yincana, en la que han tenido que encontrar objetos, por equipos y después tirarlos al contenedor correspondiente y poder conseguir así su "Pasaporte Sostenible"
Además, han conocido la ubicación y función del Punto Limpio. Así como aprender a reutilizar los residuos y saber la diferencia entre reciclar y reutilizar los mismos.
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Desde el Ceip Embajadores apostamos por el juego como motor principal del aprendizaje. Y agradecemos este tipo de talleres y dinámicas, donde de una manera muy lúdica, adquieren valores tan importantes como es el del respeto y cuidado hacia el medioambiente.
Está semana los alumnos de 5° de Primaria han participado en una de las actividades organizadas por el Centro de Servicios Sociales de Tomelloso, sobre la sensibilización hacia personas con discapacidad..
Para ello recibimos la visita de Alicia y Celia, dos paisanas de nuestra localidad, las cuales cuenta con una discapacidad física. Aprovecharon la ocasión para narrar sus historias personales y tras el visionado de el corto "Cuerdas", se llevaron a cabo varias actividades, así como una charla coloquio, para fomentar valores como el respeto y la sensibilización hacia personas con cualquier tipo de discapacidad.
Desde el Ceip Embajadores, queremos dar las gracias al Centro Social de Tomelloso, por organizar este tipo de actividades, tan enriquecedoras para nuestro alumnado. Y sobre todo, gracias a Alicia y a Celia, por compartir sus experiencias personales.
Para acceder a la galería de imágenes, pincha aquí.
Esta semana, nuestros alumnos de 4° han asistido a una charla sobre "Las emociones" impartida por la Asociación Salud Mental de Tomelloso.
A lo largo de la sesión, se dieron herramientas para saber identificar las emociones básicas, y poder así gestionarlas.
La actividad consistió en el visionado del video " Tete y Mía " donde después se realizó un análisis y debate sobre las situaciones diarias en las que vivimos distintas emociones y cómo las gestionamos.
Ha sido una experiencia divertida e interesante para nuestros alumnos.
La salud mental junto a la salud física, son los grandes pilares, para un buen desarrollo humano. Desde pequeños es importantísimo, tener las herramientas que nos permitan identificar, analizar y actuar con y sobre nuestras propias emociones.
A continuación os pasamos el enlace del video sobre el cual se trabajó, y poder así visionarlo y trabajarlo en casa.
Desde el Ceip Embajadores damos las gracias a la Asociación de Salud Mental de Tomelloso, por desarrollar este tipo de actividades tan necesarias en el desarrollo de la personalidad de nuestros alumnos.
Para acceder a la galería imágenes pincha aquí.
¡This is Halloween, this is Halloween..." Seguro que más de uno, le habéis puesto musiquilla, según lo leíais... Y si, en nuestro cole, hemos celebrado un año más Halloween. Fantasmas, brujas, demonios y decenas de originales disfraces, inundaron las clases el pasado 31 de octubre.
A nivel de aula han sido varias las actividades realizadas: escape room, creación de monstruos, manualidades varias, decoración, etc.
Además, por parte de las teachers del centro, se han llevado a cabo diferentes concursos como:
- Spider Contest (alumnos de 3º de Educación Primaria)
- Halloween Lanterns Contest (alumnos de 4º de Educación Primaria)
- Little Monster Contest (alumnos de 5º de Educación Primaria)
- Halloween Pumpkins (alumnos de 6º de Educación Primaria).
El jurado fue llevado a cabo por los propios alumnos pertenecientes a diferentes clases.
Halloween es una festividad que suscita interés y motivación al alumnado, al cual le encanta disfrazarse y salir un poco de la rutina del día a día.. Además, el centro ha estado decorado de forma terrorífica durante estos días.
A continuación os dejamos con los enlaces de las galería de imágenes de los diferentes ciclos.
Galería de fotos de Educación Infantil.
Galería de fotos del 1º ciclo de Educación Primaria (1º y 2º)
Galería de fotos del 2º ciclo de Educación Primaria (3º y 4º)
Galería de fotos del 3º ciclo de Educación Primaria (5º y 6º)
Galería de Fotos de los diferentes concursos y entrega de premios.
Desde el Ceip Embajadores queremos dar las gracias, en primer lugar a la AMPA "La Tinaja", la cual llevó a cabo un pasaje del terror el fin de semana anterior, gracias a las familias por su colaboración en los disfraces, manualidades para el concurso, etc. y sobre todo a las teachers del centro, por hacer tan ameno y divertido estos días.
Durante esta semana se han llevado a cabo las Olimpiadas Escolares de Atletismo y Juegos Populares, organizado por el Área de Deportes del Ayuntamiento de Tomelloso.
Hasta la Ciudad Deportiva, se han trasladado nuestros alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria, con la pancarta de nuestro centro.
Allí, han realizado diferentes pruebas, entre ellas: atletismo (60 metros, 150 metros y 800 metros lisos), salto de altura, de longitud, lanzamiento de peso y carreras de relevos.
También ha habido tiempo para llevar a cabo, diferentes juegos tradicionales, como la petanca, el caliche o sogatira.
La práctica de deporte, promueve el desarrollo de hábitos saludables que permiten una mejora de la calidad de vida tanto a nivel físico, mental y/o emocional. El deporte permite también la adquisición de valores, siendo estos la base del desarrollo de la personalidad de nuestros alumnos y tan necesarios para poder convivir en sociedad.
Desde el Ceip Embajadores, queremos dar las gracias al Área de Deportes y a nuestros profes de Educación Física, por promover este tipo de actividades tan beneficiosas para el desarrollo del alumnado.
Tomelloso se caracteriza por su riqueza en viñedos, por sus buenos caldos, y por el esfuerzo y tesón que los agricultores destinan a cuidar y cultivar cada año sus viñas, para que la "cosecha sea buena".
Por ello y a modo de honrar nuestra cultura y tradición, en nuestro Centro, hemos querido que nuestros alumnos de Educación Infantil, se acerquen a la experiencia de la vendimia.
Gracias a la inestimable colaboración familiar, hemos aprendido qué es vendimiar, qué se necesita para ello, dónde se llevan las uvas, qué hacen con ellas, en qué se transforma... y así decenas de preguntas que surgen de sus propios intereses.
Y aunque no hemos podido ir a visitar ninguna viña in situ... las uvas han llegado a clase. Hemos aprendido cómo son, de qué color pueden ser, qué llevan por dentro... y sobre todo, experimentar qué pasaba una vez que las estrujábamos.
Hemos hecho mosto con nuestras propias manos. Los alumnos de 5 años se atrevieron a hacer mosto a la antigua usanza, pisando con los pies. Y aunque al principio fueron un poco reticentes, al final terminaron todos pisando uvas para ¡hacer más mosto!
A lo largo de estos días hemos trabajado el vocabulario, actividades de matemáticas y lectoescritura desde un enfoque constructivista, partiendo de intereses reales y significativos.
Para dar fin a este pequeño proyecto, se ha llevado a cabo un Desayuno de Vendimia. Con nuestros pañuelos de hierbas y nuestras blusas, hemos degustado unas deliciosas tortas de mosto. Algunos... ¡se han puesto las botas! También hemos probado el mosto y bailado jotas manchegas. ¡Ha sido un día redondo!
Desde el Ceip Embajadores, queremos dar las gracias a las familias por su colaboración e implicación. La labor educativa debe darse desde todos los vértices de la vida del niño (familia, escuela, entorno). Afortunadamente todos estos elementos vinculados, nos permiten ofrecer una educación de calidad.
Por último reivindicar la importancia de seguir trabajando y conservando nuestras propias tradiciones.
Los alumnos de 5º de Educación Primaria, han participado en un taller de Educación Vial organizado por el Ayuntamiento de Tomelloso junto con la Policía Local de la localidad.
Los alumnos se han trasladado al parque de Educación Vial situado en la Avenida Juan Carlos I, donde la Policía les ha explicado las principales señales de tráfico y normas básicas de seguridad vial.
Y no hay mejor forma de aprender que practicando, así que a continuación, han realizado unos circuitos donde los propios alumnos han conducido bicis y cars y han podido demostrar su habilidad en la carretera.
"Crear el camino más seguro, es responsabilidad de todos"
¿Quieres ver qué tal lo han hecho? Pincha en la imagen para acceder a la galería.
Este día, los alumnos tuvieron que se desplazarse a la plaza de nuestra localidad. Allí, nada más llegar, para tomar fuerzas y movernos con la energía necesaria (ese es el objetivo), disfrutamos de un saludable desayuno a cuenta de pan con aceite y dulce melón.
Con el cuerpo y la impaciencia a punto, los grupos de 2ºA, 2ºB y 3º se incorporaron a las actividades propuestas en los cuatro talleres deportivos: circuito con ausencia del sentido de la vista, circuito de habilidad y coordinación, hinchable y expresión corporal. Los grupos rotaron de unos a otros motivados por la curiosidad y diversión, con ganas de participar y sin replegar su ánimo por el calor del sol que haría de espejo para su juego durante toda la jornada.
Agradecemos esta divertida iniciativa, en la cual el juego sirve de pretexto para realizar una actividad física y deportiva, a la que se unen la vivencia de poner en practica actitudes y hábitos de convivencia fuera del entorno escolar.
Para ver las fotos pincha en la imagen.
El 22 de septiembre, se conmemora el Día Mundial sin Coches, enmarcado en la Semana Europea de la Movilidad. Una iniciativa que pretende sensibilizar a la ciudadanía sobre la necesidad de reducir el uso de vehículos privados y promover desplazamientos sostenibles para mejorar la calidad del aire, promover la seguridad vial entre otros objetivos.
Desde el área de Urbanismo y Deportes del Ayto de Tomelloso, se han programado charlas sobre señalización básica y charlas coloquio para promover el uso de la bicicleta como medio de transporte para llegar al colegio.
Durante el jueves y viernes 21 y 22 de septiembre, los alumnos de Educación Primaria de nuestro centro, recibieron diferentes charlas, donde se ha promovido la importancia y necesidad de usar la bicicleta como medio de transporte, mediante el cual no solo es beneficioso para mantener en forma nuestro cuerpo, sino para ayudar a frenar el cambio climático responsable de las elevadas temperaturas y de las grandes lluvias.
También se trabajaron el nombre de las diferentes partes de la bicicleta, a partir de un corto, recordando las principales señales de tráfico, las cuales debemos siempre respetar.
Se ha trabajado el callejero de la localidad, para trazar los posibles itinerarios desde las casas de nuestros alumnos hasta el colegio.
Por último y a modo de representación de lo aprendido, se han realizado diferentes murales, con lemas en pro de la movilidad sostenible, o cuáles eran nuestros medios de transporte favoritos.
Desde el Ceip Embajadores, agradecemos este tipo de actividades que permiten inculcar en nuestro alumnado, valores medio ambientales. Ellos son nuestro futuro.
Apostar por una movilidad sostenible, ayudará a mejorar la calidad de vida de la población.
Pincha para acceder a la galería de imágenes:
Ya desiertos los pasillos en el colegio, ya recogidos en la memoria los aciertos, bien anotados los errores y con la mirada puesta en el otoño que vendrá, es el momento de mirar atrás y enarbolar banderas para recordar a nuestra amiga, compañera y directora Ángela, que silenciosamente nos dejó una fría mañana de diciembre. Para los que hemos sido afortunados de conocerla, vivir su vacío en las aulas, en el despacho, en las celebraciones y en la foto final, ha sido causa y motivo de sonrisas rotas y de sabor amargo.
Descansa en Paz Ángela.
Para ti quedan escritos y recitados estos versos, que el viento enarbola y regala para sostener siempre, como bandera, tu recuerdo.
De repente han vuelto todos los pájaros.
Un deshielo de nieve en los párpados
calma la sed de los ríos.
Del revés la tierra y sus paisajes,
el terrible vacío de las horas lentas,
El alborotado silencio de los oídos.
No estás.
Sobre los florecidos tejados del mundo,
dos gatos descansan sus ganas de verte.
Se trenzan los caminos que anduviste
en una dorada cesta de alegre ternura.
Vienes, con bondad generosa,
derramando puñados de besos en las
acequias.
Un arcoíris en los labios si te nombran.
A la intemperie la luz si te acercas.
El incontenible anhelo de verte
caminando al trasluz por las veredas.
En la noche fría, aguardan los vencejos
el nido grande de tu corazón de lumbre.
En la artesa ancha de tus manos
Custodias los sueños de los niños,
y como reina maga silenciosa,
calmas el cierzo de sus llantos tristes.
No hay sosiego al desamparo de perderte,
no hay alivio en el desierto de tu
ausencia.
La fauna se rebela en estampida,
levanta valles, reduce bosques,
encrespa llanuras…
Entonces, después del huracán… llega la gratitud,
y como macerado bálsamo de romero
nos serena las heridas de la muerte,
nos descubre el gozo que tuvimos de
encontrarte,
nos completa la soledad con los recuerdos,
nos aparta de la oscuridad que ciega,
y
en una oración de agradecimiento,
todos
los que fuimos caminantes a tu lado
por los senderos de la vida,
y bajo la mirada del Dios que te nombra,
todos, nos sentimos dichosamente
BIENAVENTURADOS.
La infancia es un mundo de sueños y de magia donde todo es posible. Gran
parte de la infancia, se desarrolla en la escuela. Esta, es testigo directo de historias, experiencias, aprendizajes,
amistades, errores, risas, llantos, valores, etc
Hace 9 años, un grupo de
alumnos y alumnas, comenzarían una de las etapas de la vida más importantes.
Una etapa en la que tienes que aprender a ser autónomo, a abrocharte el babi
solo, aprender a recortar, hacer bien la pinza, a compartir los juguetes, a
jugar con todos, entre otras cientos de cosas...
Pero la cosa no se queda ahí...
Que sí las palabra "avión" lleva tilde porque es aguda, que la tabla
del 9 se atraganta pero hay que aprendérsela, que el río Tajo pasa por Toledo o
que si quiero ir al baño en inglés, tengo que decir "can I go to the
toilet please?"
Eso sí, todo ello siempre
rodeado de amistad, de apoyo, de risas, de bromas. Y por supuesto siempre bajo
el abrigo del profesorado, ya que para nosotros, sois unos diamantes que intentamos
pulir para que brilléis allá por donde vayáis.
Además, en esta etapa que va
desde los 3 a los 12 años, este grupo de alumnos, al igual que otros,
tuvo que enfrentarse a una de las experiencias más duras que seguramente
vayamos a recordar en mucho tiempo. La pandemia, paralizó ese ritmo frenético
que se percibe en un colegio. Ya no había niños por los pasillos, ni corriendo por
las escaleras, ni las papeleras se llenaban de borrones, punta de lápices o
pañuelos tras un suspenso. Aún así, todos pusimos de nuestra parte para hacerlo
lo más llevadero posible, con esperanza y sobre todo con buen humor.
Y aunque parece que fue ayer
cuando se comenzó esta aventura, los alumnos de sexto de primaria, han llegado
al fin de una etapa. Etapa, que seguramente cuando pasen unos años y se añoren tiempos pasados, será recordada como una de las más nobles, blancas y sinceras.
Y sobre todo, no se acordarán
de si en el tema 3 de lengua se sacó un 4 o un 10, si no de todas las
experiencias y momentos vividos con los compañeros y maestros/as, porque eso es
lo que realmente deja huella.
Por ello, y para concluir una
etapa como es la de la escuela, se realizó un emotivo acto de graduación. Este
tuvo lugar en el IES García Pavón.
Los nervios, las risas, la emoción estaban patentes tanto en los alumnos maestros, como en
las familias. Porque aunque los verdaderos protagonistas son ellos, las
familias y el profesorado son las bases de esta pirámide. Las bases en la que
los niños se apoyan para poder avanzar y crecer.
El acto estuvo lleno de emoción
y sentimiento. Por el atril pasaron antiguos tutores que con palabras escritas
desde el alma, recordaron momentos vividos y desearon lo mejor para cada uno de
ellos.
La directora del centro también
les dedicó unas bonitas palabras, en las que puso de relieve 5 grandes
recuerdos y concluyó con una frase muy certera...9 años son muchos años, en un
cuerpo de 12.
Por último, la tutora, utilizó referencias a la gran obra de "El principito" para recordar a sus alumnos y a la anterior y recientemente fallecida directora Ángela, haciendo alusión al jardín del cole, el cuál lleva su nombre: "Fue el tiempo que pasaste con tu rosa lo que te hizo tan importante". Ya que un cole lo hace importante sus alumnos, sus familias y los maestros. Por ello, y aunque las personas pasen de forma temporal por él, todas, dejan una huella muy especial.
También hubo momento para que
dos alumnos de sexto salieran a dedicar unas palabras tanto al profesorado como
al centro en general.
Además, este acto fue especial, porque
tuvieron la visita de Marcos, antiguo alumno que dejó el centro en segundo de
primaria y que aún sigue teniendo relación con los compañeros.
Posteriormente se pasó a la
entrega de orlas. Momento muy emocionante, ya que para cada alumno se leyó una
poesía personalizada, a la que el centro denomina "Tinajito" y que es
un recuerdo inolvidable.
Tras la parte más oficial y
"seria", los alumnos de sexto nos deleitaron con varios bailes, en
los que se podía apreciar la conexión del grupo, las amistades creadas y la
inocencia y brillo que desprendían sus miradas.
Por último y tras un acto en el que el corazón tiene un pellizco y una mezcla de emociones encontradas, las familias, alumnos y profesorado presente volvimos al cole para disfrutar de un picoteo que habían preparado las familias. ¡Estaba todo delicioso!
Ya solo nos queda desear a los alumnos de sexto, toda la suerte y magia del mundo para la próxima etapa. El cole siempre será vuestra casa y estaremos encantados de recibiros con los brazos abiertos. Esperamos que os llevéis un buen recuerdo, porque para nosotros siempre tendréis un hueco en nuestro corazón.
"Puede que no sepas a dónde vas, pero siempre que abras las alas, el viento te llevará"
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